Orientación de la carrera:

La carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de la UDLA está diseñada para formar profesores que promuevan en sus alumnos una comprensión profunda de los procesos socio-históricos y desarrollen una actitud crítico-reflexiva y responsable en la sociedad.

A través de la experiencia de formación de nuestros estudiantes se promueve que puedan generar respuestas reflexivas, pertinentes, creativas e innovadoras en los diversos escenarios educativos. Es por ello que nuestro plan de formación no sólo considera los conocimientos disciplinares, sino que incorpora una amplia formación pedagógica que les permita desarrollar habilidades para la conducción de grupos y la aplicación de estrategias didácticas acorde a los enfoques que centran su acción en al alumno como protagonista del aprendizaje.

Perfil del profesional:

El Profesor de Educación Media en Historia, Geografía y Educación Cívica de la UDLA, es un profesional con sólidos conocimientos de las disciplinas que imparte. Posee una formación en temas de pedagogía que le permiten ser un profesional reflexivo respecto de la práctica docente. Tiene conocimientos en didáctica que le permiten ser un profesor que estimula el aprendizaje de sus estudiantes, establece objetivos didácticos, métodos de enseñanza y procedimientos de evaluación acorde a la naturaleza del conocimiento social que imparte. Fortalece su conocimiento a través de la indagación y la promueve entre sus alumnos.