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Terapia Ocupacional

Terapeuta Ocupacional
Título: Terapeuta Ocupacional
Grado académico: Licenciado en Terapia Ocupacional
Duración de la carrera: 10 semestres.
Exigencias adicionales para titulación: Plan de estudios y examen de título aprobados.
 
Régimen Diurno
Sede Santiago

Campus Providencia

Campus Maipú

Campus La Florida

Sede Concepción

 

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  • Docentes
  • Infraestructura
  • Requisitos de admisión
    y convalidación

Víctor Hugo Miranda

Director de Escuela Terapia Ocupacional.

Docente de las asignaturas Ortesis I y II e Intervención con Adultos Salud Física II. T

Terapeuta Ocupacional de la Universidad de Chile. Magíster en Docencia para la Educación Superior de la Universidad Andrés Bello. Diplomado en docencia para la Educación Superior, Universidad Andrés Bello. Actualmente se desempeña como docente del Magíster de Terapia Ocupacional de la Universidad Andrés Bello. Es además presidente de la Confederación Latinoamericana de Terapeutas Ocupacionales (CLATO) y representante de la UDLA-Universidad de las Américas en la Red de Instituciones de Educación Superior Inclusivas de la Región Metropolitana.

Sebastián Parraguez Soto

Director de carrera de Kinesiología, Nutrición y Dietética, Fonoaudiología y Terapia Ocupacional, Campus Providencia.

Docente de la asignatura de Introducción a la Kinesiología, Fisiopatología Clínica II y Seminario de Licenciatura.

Kinesiólogo de Universidad Nacional Andrés Bello, Chile. Máster en Neurorrehabilitación de la Universidad Autónoma de Barcelona, España. Diplomado en Pedagogía para la Educación Superior de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Héctor Romero

Director de carrera de Kinesiología, Nutrición y Dietética, Terapia Ocupacional y Fonoaudiología, Campus Santiago Centro y Campus Maipú.

Docente de la asignatura Morfología y Función.

Kinesiólogo, licenciado en Kinesiología, Universidad Andrés Bello. Magíster en Terapia Manual Ortopédica, Universidad Andrés Bello. Executive MBA Gestión Directiva, Finanzas, Operaciones y Marketing, Escuela Española de Negocios IEDE. Especializado en gestión académica, con más de 7 años de experiencia en el área académica administrativa. Ha puesto en marcha nuevas carreras en diversos campus, implementando la infraestructura específica necesaria para desarrollo académico de los planes de estudio.

Alexis Palta López

Director de carrera de Kinesiología, Nutrición y Dietética, Fonoaudiología y Terapia Ocupacional, Sede Viña del Mar.

Docente de las asignaturas de Comunicación II; Introducción a la Fonoaudiología, además de dirigir tesis de Fonoaudiología.

Fonoaudiólogo y licenciado en Fonoaudiología, Universidad de Valparaíso. Diplomado en Educación Superior, Laureate. Máster en Gestión Educacional, Universidad Andrés Bello- Universidad Europea de Madrid (IEDE). Profesor de Música y licenciado en Educación y Ciencias y Artes Musicales, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Amplia experiencia profesional como docente en colegios y en Universidades (USS y UDLA), además de haber realizado atención a usuarios por patologías de lenguaje y voz.

Belén Navarrete Bernal

Directora de carrera de Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Nutrición y Dietética, Sede Concepción.

Docente de la asignatura Trastorno de la Deglución.

Enfermera de la Universidad de Concepción. Fonoaudióloga, Universidad San Sebastián. Licenciada en Fonoaudiología. Magíster en Neuro-Rehabilitación, UNAB, Magíster en Docencia Universitaria UDLA-Universidad de las Américas. Post-título en Trastornos del Lenguaje, Universidad de Viña del Mar. Diplomado en Rehabilitación Neurológica I, UNAB. Diplomado en Rehabilitación Neurológica II, UNAB. Diplomado en Diseño y Elaboración de Proyectos, IRIDEC. Experiencia laboral en Servicio de Salud Arauco año 2002 – 2007 como enfermera, y como fonoaudióloga en escuelas de lenguaje y en proyectos de integración escolar. En el área docencia se desempeñó como tutora de prácticas profesionales y de tesis en el área de adulto UDD (2011-2013). Docente de asignatura de Ámbitos de Acción Fonoaudiológica y Alteraciones del Lenguaje Infantil. Coordinadora de Carrera UPV (2012-2013).

Alejandra Rojas

Académico de planta, Campus Santiago Centro.

Docente de las asignaturas Introducción a la Terapia Ocupacional, Competencias Ocupacionales II, Técnicas de Evaluación y Neurología General.

Licenciada en Ciencias de la Ocupación Humana, de la Universidad de Chile. Diplomado en Neuropsicología Infantil de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Experiencia profesional como terapeuta ocupacional en el Instituto de Rehabilitación Infantil de Santiago y en consulta particular. Fue partícipe del directorio de la Corporación Chilena de Integración Sensorial.

Alejandra Seguel

Académico de planta, coordinadora - supervisora de centros de práctica, Campus La Florida.

Docente de las asignaturas Enfoque Biopsicosocial, Ocupación Humana I y II, Técnicas de Evaluación y Actividades Terapéuticas.

Licenciada en Terapia Ocupacional, Facultad de Ciencias de la Rehabilitación de la Universidad Andrés Bello. Especializaciones en Técnicas de Reanimación Cardio-Pulmonar Básica y Geriatría para equipos de APS. Actualmente dedicada al ámbito docente, en la participación de asignaturas disciplinares de Terapia Ocupacional. Experiencia profesional con 6 años de trayectoria como terapeuta ocupacional en Atención Primaria de Salud. Terapeuta ocupacional en Instituto de Seguridad del Trabajador.

Bélgica San Cristóbal Rosales

Docente de las asignaturas Ortesis I y II e Intervención con Adultos Salud Física I y II.

Licenciada en Ciencias de la Ocupación Humana, Universidad de Chile. Terapeuta ocupacional, Universidad de Chile. Diplomado en Gestión de la Calidad de la Prestación de Servicios de Salud, Universidad ISALUD, Buenos Aires, Argentina. Experiencia profesional como terapeuta ocupacional en el Instituto de Seguridad del Trabajo de Santiago, Hospital Psiquiátrico del Salvador en Valparaíso y en Hospital del Salvador de Santiago y Coaniquem.

Ilce Martínez

Académico de planta, Sede Concepción.

Docente de las asignaturas Introducción a la Terapia Ocupacional, Ocupación Humana I y II, Modelos de Salud y Psiquiatría.

Licenciada en Educación, profesora de Educación Diferencial con mención en Trastornos del Aprendizaje, Universidad Católica de Temuco. Licenciada en Terapia Ocupacional de la Universidad Andres Bello. Magíster en Terapia Ocupacional mención salud Física; Universidad Andrés Bello. Post título en Psicomotricidad y Estimulación Temprana, Instituto Profesional Iplacex.

Loreto Cifuentes

Académico de planta, Campus Providencia.

Docente de las asignaturas Introducción a la Terapia Ocupacional, Intervención con Adultos Psicosocial I y II, Salud Comunitaria, Intervención Comunitaria, Técnicas de Evaluación y Psiquiatría.

Licenciada en Ciencias de la Ocupación de la Universidad Mayor. Magíster en Terapia Ocupacional, mención Intervención Psicosocial; Universidad Andrés Bello. Especialización en Formación en Políticas Públicas de Salud Mental, Universidad de Chile. Actualmente se desempeña como propietaria de hogar con apoyo para personas con discapacidad mental, proyecto auto gestionado a partir del 2012. Experiencia profesional como terapeuta ocupacional en instituciones públicas y privadas como Gendarmería de Chile, Atención Primaria de Salud y Centros de Rehabilitación de Salud Mental. Ha participado como expositora en el Congreso Mundial de Terapia Ocupacional el año 2010 y la formación de un Centro Comunitario de Rehabilitación en la comuna de Quillota.

Luz Marina Silva

Docente de las asignaturas Introducción a la Terapia Ocupacional, Técnicas de Evaluación, Actividades Terapéuticas, Geriatría e Intervención con Adultos Mayores.

Terapeuta Ocupacional de la Universidad de Chile. Magíster en Gerontología Social, Universidad de Valparaíso. Diplomado en Geriatría y Gerontología, INTA. Experiencia profesional como terapeuta ocupacional en Clínica Geriátrica CAPREDENA, Limache. Terapeuta en talleres del IPS, casa encuentro Viña del Mar y Valparaíso. Experiencia docente con más de 10 años de experiencia, en universidades tales como Universidad Andrés Bello, Autónoma y Playa Ancha.

Mauricio Bastías

Docente de las asignaturas Competencias Ocupacionales I y II y Biomecánica I.

Terapeuta ocupacional de la Universidad de Chile. Diplomado en Ergonomía de la Universidad de Concepción. Diplomado en Salud Ocupacional, Universidad de Chile. Terapeuta ocupacional con gran conocimiento técnico y experiencia laboral en Ergonomía y Salud Ocupacional, con especial énfasis en Trastornos Músculo Esqueléticos relacionados al trabajo. Asesor Técnico en MINSAL en el diseño y promulgación de la norma técnica para la Evaluación de Factores de Riesgo Biomecánicos para Trastornos Músculo Esqueléticos relacionados al trabajo (TMERT). Experiencia laboral de más de 15 años en ACHS.

Valeria Novoa

Académica de planta Sede Viña del Mar.

Docente de las asignaturas Introducción a la Terapia Ocupacional y Educación, Legislación e Inclusión.

Licenciada en Ciencias de la Ocupación Humana, Universidad de Playa Ancha. Diplomado en Salud, Universidad de Chile. Experiencia profesional como terapeuta ocupacional en escuelas especiales, colegios con proyecto de integración escolar y consulta particular. Terapeuta ocupacional con conocimiento en el área de Pediatría e Integración Escolar. La población atendida corresponde a niños y jóvenes que presenten algún Trastorno del Espectro Autista, alteraciones neurológicas, Síndrome de Déficit Atencional, Trastorno de Relación y Comunicación.

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El Postulante debe:

  • Presentar su licencia de educación media.
  • Los postulantes con estudios de enseñanza media cursados en el extranjero deben realizar los trámites de reconocimiento de estudios cursados y aprobados en el extranjero ante el Ministerio de Educación y obtener licencia de educación media chilena.
 

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